LOESS – Literacy boost through an Operational Educational Ecosystem of Societal actors on Soil health Responsabile del progettoProf. Andrea VargiuUnità di RicercaDott.ssa Giulia NurchiDott.ssa Laura DessantisDott.ssa Valentina GhibelliniDott.ssa Mariantonietta CoccoDott. Daniele Pulino HORIZON EUROPE PROJECTLOESS è un progetto europeo dedicato al recupero della salute del suolo. Il suo obiettivo è rafforzare l'alfabetizzazione sul suolo (soil literacy) attraverso lo sviluppo di offerte educative, programmi di formazione continua e attività di sviluppo delle competenze, rivolte ai diversi attori e destinatari dell'educazione al suolo. Il progetto Horizon Europe LOESS – "Literacy boost through an Operational Educational Ecosystem of Societal actors on Soil health" – ha preso ufficialmente avvio a giugno 2023, nell'ambito della Missione europea "A Soil Deal for Europe". Improving Soil Literacy in European Education Systems.pdf Soil Literacy and Education in Europe. Closing the Gap Between Policy Ambition and Educational Reality.pdf LOESS – Literacy boost through an Operational Educational Ecosystem of Societal actors on Soil health Naviga la sezione A scuola per Mare (valutazione di impatto) Framing and Diagnosing the Constitutional Degradation: a Comparative Perspective Gulliver Harmony – Community-based Restorative Practices in Social Housing Contexts I diritti dei Bambini in primo piano LOESS – Literacy boost through an Operational Educational Ecosystem of Societal actors on Soil health Lost in Education (valutazione di impatto) PLACES- Portraits and Landscapes of Academic Community Engaged Scholarship PRISMA: Promuovere Risorse Individuali e Sociali nel Mondo Accademico - Università per il Benessere Paths toward well-being: An action-research for promoting quality of life in a multidimensional perspective Percorsi laboratoriali di giustizia riparativa nella scuola (all’interno del progetto “Scuola Bene Comune: La Scuola della Comunità”) Progetto ASTROLABIO: Interventi riparativi come modello a responsabilità condivisa fra minori e comunità” (2019-DER-01487 - CUP J85F21003700007) Progetto servizio riparativo di counseling psicologico (“A scuola di giustizia riparativa: Apprendistə facilitatorə” e percorso di giustizia riparativa in ambito penitenziario presso CR "Paolo Pittalis" di Nuchis) Studio dell'effetto della sospensione del processo con Messa alla Prova (MAP) presso i Tribunali per i Minorenni italiani TOGETHERNESS (2025-2028) TOGETHERNESS - Training and Opportunities for Growing Engagement in Teaching and Higher Education Research – a New Engine for Societal Solidarity «Framing and Diagnosing the Constitutional Degradation: a Comparative Perspective» coordinato dalla Prof. Tania Groppi, Università di Siena “T.R.A.P. - Tutt* Rivendichiamo Altre Prospettive”